فرهنگ و صنعت
شش توصیه حیاتی برای نظام آموزشی
By کارخانه دار | | فرهنگ و صنعت | حسین چناری, نظام اموزشی
دکتر حسین چناری- در ذیل، نکات کلیدی و پیشنهادهای عملی برای ایجاد نظام آموزشی انگیزشی و پویا در ایران ارائه میشود. ۱. ایجاد محیط یادگیری حمایتگر و امن ایجاد محیط یادگیری حمایتگر و امن یکی از بنیادیترین اصول آموزش مؤثر است. چنین فضایی به دانشآموزان این امکان را میدهد که با آرامش و اعتماد به نفس بیشتری به فرآیند یادگیری ...
علت جدايي نيروهاي فرهنگي از نيروهاي توليدي در ايران
فضاي سياسي متاثر از اعتراضات معيشتي و تهديدات خارجي، خيلي مناسب برگزاري اين قبيل رويدادها كه در هر ...
نگاهی به آثار علی اصغر سعیدی جامعه شناس و پژوهشگر خاندان صنعتی ایران
محمد فاضلی: شما هم حتماً کتابهایی درباره کارآفرینان و بنیانگذاران شرکتهای بزرگ ژاپنی یا کرهای خواندهاید، کسانی نظیر ...
چرا «فرقهگرایی» پناهگاهِ بازندگانِ تجدد شد؟
اشکان زارع- با نگاهی به تاریخ غرب و سیر تاریخ مفهوم در آن میتوان گفت تجدد در غرب ...
پنج کلید مذاکره و همکاری با نهادهای آموزشی و اداری
در مدیریت آموزشی نوین، توانایی برقراری ارتباط مؤثر با نهادهای رسمی و نیمهرسمی یکی از مؤلفههای حیاتی موفقیت ...
رویکرد فلسفۀ تاریخ در برابر رویکرد فردگرایانه به تاریخ
مهرپویا اعلا- فیلسوفان تاریخ تبیین رویدادهای تاریخی بر پایۀ تصادفات تاریخی یا تصمیمات سرنوشتساز این یا آن فرمانده ...
گواهینامههای صلاحیت حرفهای مبتنی بر EQF؛ فرصتها، کاربردها و خط قرمزها
در سالهای اخیر، همزمان با تحول بازار کار، کاهش کارایی مدرکگرایی سنتی و رشد تقاضا برای مهارتهای قابل ...
بهرام بیضایی، شاهد دلیر تاریح ایرانی
مردی زبر دست در نوشتن که هزاران هنر در آستینش برای آن بود که صدای ایران را زنده ...
میرزاده عشقی؛ صدای آزادی که خاموش شد
این ترور نه تنها خاموش کردن صدای یک شاعر و روشنفکر نبود، بلکه هشداری بود به همه مخالفان ...
حق طبیعی در قرون وسطی
اشکان زارع- رجوع به سنت بسیار دشوار و خسته کننده است؛ هنگام مواجه با سنت و متون آن ...
هویتیابی در نسل زد چگونه است؟
دکتر حسین چناری- در این فرایند، فرد می کوشد به این پرسشهای اساسی پاسخ دهد: الف. من چه ...
ژوزف دو مستر و تشریح یک کیفرخواست علیه جهان مدرن
اشکان زارع- ژوزف دو مستر، دیپلمات، فیلسوف و شاید بتوان گفت، بزرگترین چهره ضدانقلاب، که میخواست فرانسه را ...
راهبردهای کلیدی بهبود مستمر در نظام آموزشی
دکتر حسین چناری- بهبود مستمر رویکردی است که آموزش را فرآیندی پویا، قابل اصلاح و در حال رشد ...